温  暖

                                                高风钟

 今天是个高兴的日子，因为我终于可以去上学了。两天半没有上学的我都有些不好意思了。

早6点15分来到学校，可是教室的门还没有开，有些来得早的同学都不认识我了。我在那一站，有几个同学看了看我说：“哎，这是谁呀？”我自然回答：“高风钟”“噢，是你呀！你终于回来了，感冒好了吗？”同学们依依提出问题。我只好一个个回答：“快好了。”过了一会儿，拿钥匙的同学来了，教室门开了，我来到自己的座位上，放下书包，刚拿起书来，何平从我身边走过，可很快又退了回来，躬下身看了看我的脸，两手抓住我的肩，摇了摇说：“哎， 高风钟，是你呀！真的是你吗？我好想你呀！”说完便抱住了我。此刻的我激动而兴奋，心里暖暖的。我的同学们多好呀！

今天正是我们组卫生做值日，可医生嘱咐不让我干活，休息着。我只好硬着头皮来到组长面前请假，让我没想到的是组长毫不犹豫就答应了。我又一次地被感动着，感受着班级的温暖。

我心想，等我病好了就把这一切的一切都补上，不过现在还是补一补自己的作业吧！我落下的作业太多了。

今天是这几天来感觉最棒的一天，因为我和这些熟悉的同学又待在了一起。我现在才真正感受到和一个集体待在一起是多麽美好的事。我们可以相互帮助，相互问好，相互着想。 只要让我们的世界充满一些关爱，那么我们的生活就会更加美好。

                               尴  尬

                                柳艳

晚饭后，我早早地写完作业，就拿起一包奶，叫上邻居伙伴，出去玩。

我们来到一个空旷的地方便玩了起来。玩着玩着我觉得有些口干，便从口袋里掏出牛奶准备解渴。我用双手用力一挤，牛奶就像烟花一样从里面喷了出来，射出去老远，更糟糕的是，喷到对面刚好走过来的年轻人身上。顿时，我吓了一跳，急忙跑过去连声道歉：“对不起，对不起！”

   “对不起，对不起能值几个钱？对不起，能解决多少事？”他愤愤地说。

   “那我给你擦了行吗？”我慌忙说。 我刚伸出手就被他当了回来。

   “得了吧，让你擦我还怕弄脏了我的衣服！”他没好气地说道。

他一边说着一边还用力推了我一把。我没有防备打了个踉跄，尴尬地站在那里。

他又说：“要不是看你是个小孩我就和你没完。”他怒气未消边走还边瞪了我一眼，还把脚下的一块小石头踢出老远，一泻他的气愤。

我心里难过极了，就像打翻了的五味瓶，脑袋里一片空白，傻兮兮地目送着他渐渐远去的背影，记不清究竟是什么滋味。他的背影消失了，可我真想大哭一场，好好发泄一下心中的委屈。难道“对不起”也能用金钱来衡量？“对不起”真的不值钱吗？

      “没风的时候，显得很丰满，娇嫩而端庄的模样。”“一早一晚的斜风里，叶子就活动起来，在天幕的衬托下，看得见那叶背上的绿的脉络，像无数的彩蝴碟落在那里，翩翩起舞，又像一位少妇，风姿绰约的，做一个妩媚的笑。”作者将秋天中的落叶的可爱姿态刻画得活灵活现。不会让人感觉到秋天的凄凉，展现在眼前的也只是生机勃勃景象。

        文中优美的语言文字使文章很具体、很生动，让我感到了其中的韵味很丰富，整个人沉浸在一种柔美的境界里。
        我看到了美丽的秋，生机勃勃的秋。
 

2008年12月3日           星期三                阴

                   你喜欢谁的音乐                          

                         高凤钟

 今天下午，白洋洋问了我一个问题：“你喜欢谁的音乐？”

 我当然不加思索地说：“周杰伦！”

“周杰伦的歌真有那么大的吸引力吗？”她低声问了我。

 而我告诉她说：“周杰伦的歌有一定的艺术性。他的歌可以让陷入困境的人，受到启发，重新面对生活。如他最新专辑里的‘稻香’。”

 他不作声，低头做自己的事。

 过了片刻我忍不住问她“你喜欢谁的音乐？”

“当然是飞轮海了！”她一下子好像充满了活力紧接着说：“飞轮海是我的偶像！”

 听后我“哎”的一声，自言自语地说：“飞轮海竟是白洋洋‘呕吐’的对象，真可怜！”

这时我微微地听见白洋洋嘴里哼着小曲了，我心想，可能是飞轮海的歌吧！受她的影响我也不由自主地哼起了周杰伦的歌。当我唱到：“在我地盘着，你就得听我的......”这句话还没唱完，白洋洋却说：“应该听我的。”

我答曰：“为什么？”

她却说：“我不管。”

于是我两便又争论了起来。终于可以休战一会了，那时我在想：我虽然没听过飞轮海的歌，但我能保证她的歌应该不错，班里有好多女生都在听。

今天这场激烈的争论让我更了解了她。

                                                            我的新同桌

                                                      高凤钟

 我的老同桌苏建森“背叛”了我去和别人坐同桌了，而我有了一位新同桌———白洁。

 她是女孩，有一头黑中带褐的长发，她是一位近视者，大大的眼睛上挎着一副眼镜。最主要的是，她是位回民。有趣的是，当她戴上眼镜的时候，眼睛就会显出龙眼的样子，可是当她摘去眼镜，眼睛就会眯起来，只露相当少的一部分眼球。她秀气的耳垂上还挂着一个耳钉，樱桃小嘴搭配了她那秀气的鼻子，非常好看；她那胖乎乎的样子非常可爱，给人一种难以忘记的感觉。

 我只跟她坐了一天就知道，她这人敢作敢当，热爱时尚。有一点让我摸不着头脑：平时大家都叫她白洋洋，为什么考试时她总是会在卷子上写上“白洁”两个字。

 有时我会叫错口，称她为“白娘娘”。我从前也和女生坐过同桌，但这一次，我觉得这个同桌不好相处，因为我们两总是爱唱反调，不是我的书被她夺过去就是。。。。。。唉！真不好说。有时候他若惹脑了我，我便会毫不犹豫去抢过来，但有时候是抢不过来的。

 哎，你说这多麻烦呀！

                         微微一笑

                          何小婷

 今天天气格外的好，比平常要温暖，正如本人的心情像灿烂的阳光般暖暖而舒适。

 骑着自行车随着同学一起去菜市场买菜。到了那儿，同学让我在一旁等候，自己置身于“茫茫”买菜的人群中。

 我骑着车子乱拐，正拐着一不小心没把住，撞到了车子前面一个年轻人身上，我抬起头发现她正在看我，我从上到下打量着被我撞到的年轻女孩，心里忐忑不安，一时不知道该说什么好，但令我没想到的是，当我再次抬起头看她时，她恬静，清秀的脸上露出了淡淡的微微一笑，朝我一点头。我愣住了，忙说：“对不起！对不起！”女孩说：“没事。”转身消失在我的视野之中，而我却一直凝望着她的背影的眼中看到那微微一笑…..

“喂，走啊！”同学的到来我一无觉察。

“哦。”我忙应了声，“走吧，我心情真好。”

“什么？‘走’跟你的心情好不好也没关系呀？”同学茫然地问了一句。

“没什么，走吧！”我推着车子，接过她手中的菜，与她并肩走向回家的路……

 我的心情真好，一如照在我身上的那一缕缕温暖的阳光。

                                                  我不想是卑微的花

                               何小婷

 当我的第一声啼哭在人们耳边响起时，谁都会知道有一个生命降临于世。爸爸妈妈从来都不重男轻女，但当我出生在人们面前时，谁都不会想到我是个女孩。别人都说，我在妈妈肚子里时会有关于男孩的动静，女孩自然也便是意料之外。

 我生下来就像是鸭窝里的丑小鸭，在别人眼里是丑的。但是丑又怎样，我跟别人一样有深爱自己的爸爸妈妈。

 小时候，我似乎从不注意自己拥有怎样的面貌，当别人说我是丑女孩时，我以微笑面对他，对说的话不屑一顾，一脸的天真，不知“丑”的含义，继续我行我素，风尘仆仆。但其实那时心里是清楚的，但我想我终究会像丑小鸭变成天鹅一样在天空中自由的飞翔。

 长大了，在同学们眼里我从小到大都是个坚强的女孩子，我真的不喜欢眼泪，一如不喜欢爱哭的人，我想既然卑微，还不如稍增加自己的压力，快快乐乐，无忧无虑的生活，不去做一朵孤雁寡欲的卑微的花。

 有谁能够不哭，即使在坚强也会有眼泪。我不想在同学面前哭，我不想表现出软弱甚至懦弱。有再大的委屈，我在同学面前也会沉默，晚上睡觉时将一腔苦水化作眼泪倾泻在头下的枕上。第二天我便会忘记伤痛，再开始快快乐乐的新生活。

 我不需要在人们的赞美声中生活，也不想在贬低中生活，不想成为一朵自悋卑微的花，但我想我开的花再不美丽，也有她尽情绽放的权利。

                                                        雪花飘飘

                                                          何小婷

 今天同学们都很兴奋，因为今天下了入冬以来的第一场雪。同学们看到这情景，都欢呼雀跃。

 不知道是谁第一个看到了雪纷纷扬扬地飘落，小声嘟囔了一番，同学们的注意力便离开了老师那富有感情的讲课，纷纷向窗外看去。真的有晶莹剔透的雪花从灰暗的天空飘下来，同学们的眼里充满了盼望，好像在说：下大点，千万别停，下课我们可以好好玩了！

 那雪花好像看懂了我们的期盼，下得越来越大了。好容易盼到了下课，同学们都挤挤嚷嚷地冲出了教室，在漫天飞舞的雪花下尽情的嬉戏。

 上课铃响了，大家又都依依不舍地离开了雪的世界，进入了教室里。我坐在座位上一边听老师讲课，一边欣赏窗外越下越大的雪，飘下的雪花映出点点的亮光，从天空一飘而下。 它们像一位位来自天国的公主，头顶上戴着光芒四射的王冠，高傲地落下；又像活波可爱的小精灵扇着散发着光的银翅在天空中飞舞。

 临近下课，我发现雪花又大了，下得也紧密了。同学们的目光又回到了窗外的雪。又一次地终于下课了，老师刚走出教室，有的同学便怪叫起来，我想他一定是在表达自己内心由雪带来的欢乐吧！

 我站在纷飞的雪里，感到一切都是那么美好。

                                                    刘文发  

“刘文发呀，刘文发！作业写得像朵花……” 这句话又在我的脑海中蹦了出来。它困扰了我许久。

这是开学时在数学课上，我因为说了句话被老师叫了起来。

他严肃地问：“你叫什么名字？”

我胆怯地慌忙回答：“刘文发。”

“哦，我知道了。你的作业就写得象花一样吧！不是有错题就是写得乱”。老师毫无表情地说。

接着他生气地说：“坐下。”

我坐了下来，心里很不舒服。接下来的课，老师讲什么我什么也不知道。

课后，班里的几个淘气鬼就按老师说的话编出了这样的顺口溜：“刘文发呀，刘文发！作业写得像朵花……”。他们这样幸灾乐祸地偏唱着，我的眼泪却一直在眼眶里打转。其实我真的想站起来将那几个淘气的同学“骂”一顿，但最终我忍了下来.我静静地一个人坐在 安静的教室里想着,自开始上中学来，也只不过四五周时间，大家的数学总体还是不成的。每次作业几乎都是“C”，想到这里我心中似乎没有了希望。

每当走在放学路上，我最怕和同学结伴而行，特别是班里的张银强和王成。只要稍惹一下他们，他们便会说：“刘文发啊！刘文发！作业写得像朵花……” 我听后都会捡起路上的土块扔过去吓吓他们。但他们反而得寸进尺，给我同样的回击。我心里很内疚，自己究竟是怎么了？难道是我真的比别人差吗？这次期中考试数学我考73分，虽然比王成高一点，但又比张银强差。其实，我如果答卷的时候细心一点就不会考这么低的分数。都是自己粗心大意才丢得分。

不过，现在我已经将“刘文发啊，刘文发！作业写得像朵花……”这句话当做鼓励我的话，不认为是我的缺点了，相反我以后的作业全都是“花”。

敬爱的老师：

 您好！

 当我提笔给您写信的时候，心情是多么的激动啊！我是这学期转到这个学校的，虽然学习是在中下等，但我还是很高兴，因为我觉得我已经进步了。我想这次进步了，以后一定还会再进步，在这我想说说我的心里话。

 我在原来的学校上学的时候，每次成绩单下来，我都不敢去看，因为我知道我一定是在倒数十名里面。同学，老师都用另一种眼光看待我，我真的很伤心。记得又有一次考试的成绩单下来了，我既紧张又害怕的哆哆嗦嗦看时，唉，还是考得不好。老师下了逐客令，让我转学，所以我才转到这来。到了这个新的班级体，我觉得我很荣幸，很高兴，上天给了我这样好的一个环境学习。每天上课，老师您都会带着一张微笑的面孔 上课，给我们带来了许多欢乐。同学、老师也不会用另一种眼光来看待我，我真的很高兴。我觉得我不再寂寞了，我不再是一颗无人关注的小草了。我会珍惜这一切，一定会发奋努力地学习。

噢，对了！老师，在这我还要谢谢您，因为您让我懂得了母亲的心。

想想过去，我是一个不爱学习的“逃学生”，但看今朝，我是一个爱学习， 更爱这个新班级的学生。谢谢学校，谢谢老师们，谢谢同学们！

祝您身体健康，工作顺利

                                                                     你的学生：唐玉燕

                                                                         2008年11月6日

                         下雪了

                           伏春辉

今天可算是满足了，我的一个期待已久的愿望终于实现了，下雪了。

今天早上走在上学的路上和一个同学边走边说，他说：“今天肯定下雪。”我是心中无数，半信半疑。当早自习下课以后，天气变了，不一会就下起了雪。开始时雪花一小片一小片地下，就像泡沫一样，很稀少，可是仅眨眼的功夫就变了。小小的雪花成了鹅毛大雪，像棉花一样大片大片地盖下来。霎时，同学们全都冲出了教室，在雪地里欢快地嬉戏。这只是课间，只有十分钟，在这十分钟中，同学们在雪花中就像欢快的小鸟一样飞来飞去。时间很快过去，上课铃声响起，同学们都恋恋不舍地一边往教室走一边留恋地回头看看那飞扬的雪花， 可大家多么希望能再玩一会儿啊！

 坐在教室里的我，心却还在那飘扬的雪花下驰骋，久久不能平静。我凝望着外面美丽的雪花，零零落落的，有小，有薄，轻轻软软从天空飘飘洒洒而下，好像是谁摇动了天上的玉树琼花，让那洁白的无暇的花瓣纷纷飞下。曾听说：雪花是大自然的魔法精灵，它神秘、顽皮，为人们带来了欢乐、健康和丰收的希望。”我不禁感叹：多美的雪花呀！

啊！下雪的感觉真好呀！我爱这洁白美丽，无暇纯净的自然精灵。

雪花呀！真希望你多来这世间几次，让我多看看你，多亲近你一些。

                          冬日盼雪

                           伏春辉

 冬天来了，世间万物一下子变了，眼前没有了春夏的那种绿，没有了秋天的那种金黄，没有了鸟语花香，也没有了操场上热热闹闹的场面。看到的满眼是草木枯干，感觉到的是寒风凛冽的冬天。

 冬天，这里的天总是阴沉沉，灰蒙蒙的。太阳好像很怕冷，还没射出一点光芒，就灰溜溜地走了。天空里浓黑的云像一团团棉絮倒悬在上空，冷风呼啦啦扫动着满地的枯叶、纸屑，更显出格外凄凉的景象。

 在没有下雪之前的冬天就比较无味，院外寒风劲吹，人们都躲在家里，只看见灯光，外面人迹稀少。就算有人，都是赶着往家走，偶尔有几个散步的老人，可他们没有了笑容，一边走一边不停地说：“哎！冷死了。”但雪一下，可就两样了，到处都充满生机，到处都充满欢乐，可今年的雪还没有来。人们都盼望着雪花的到来，特别是小孩。

下雪的冬天很美，记得去年下雪时，那茫茫的天与地，一切都是白色的，雪花沉沉地落在校园、路旁的松树、槐树上流露出它清淡，纯洁的主调别具一格。

啊！08年的冬天啊！你何时才能再展你的风采啊！何时再给我们带来快乐啊！何时再为地球母亲换上银装啊！快点，快点吧！我们都在期待着那一天。

                       “我要飞得更高”

                            王建文

 今天下午，我一来到教室，就看到黑板中间写着“与神七同行”五个美术字，魏璟正给黑板的四周上画一些绿色的小草做花边。哇，好美呀！她听到我的惊诧声回头对我微微一笑，便也叫我去帮她画。我还不知道怎么回事呢，一问才知道，原来是第一节课要开主题班会。

 终于画完，也终于上课了，同学们安静地坐好等待主持人上场。只见张凯一本正经的拿着两个苹果大小的音响，走上将台放在讲桌上，打开录音。只听见一首气势磅礴的《我要飞得更高》响起，回荡在教室。我们被感染了，在荡气雄宏的音乐渲染下同学们畅谈着对神七的感想和受到的鼓舞。这次的主题班会在张凯的主持下开得特别成功。这可是我们都没有想到的，没有想到张凯还有这么认真的一面啊！

张凯把这一次主题班会主持得棒极了！我们又发掘了一个人才！

在剩下的时间当中，老师对本次主题班会进行了讲评，对张凯给予很高的评价！最后我们一齐随着音乐唱起了这首歌——《我要飞得更高》。歌声发自同学们的内心深处，阵阵歌声回荡在教室里，校园里。这节课同学们开心极了！

                                                          暖气管破了

                                                             王建文

       今天早上，我到了教室，便读起书来。我正读的起劲，坐在我前面的张建转

过身来叫我。我不耐烦地问了句：“干吗？”他让我看他所指的那节暖气水管。

我斜眼瞥了一眼，竟不得不再去看它几眼了。原来水管漏水了，弄得我们那块地

湿湿的。怪不得我的脚总是被溅湿呢。那水管里的水仍然不停地往外冒，还越来

越凶了。不一会儿老师来了，发现了漏水处，便先暂时用一个塑料袋把它缠住，

然后用盆子接住从袋子中滴出的水。

        可是，水越来越多了，好几个同学的鞋子都湿了，这可把老师急坏了，现在

天气虽说不是隆冬，但也有些分量。于是，老师便让我们去多媒体教室上课。自

己去找校长。仅一会儿功夫，校长就叫来了维修人员。

        转眼，两节课过去了，第三节课是数学课，数学老师叫我们去实验室上课。

于是，我们在实验室上了一节课。下课后，我们跑去教室看看，暖气管修好了，

可地上的水还是很多，照样上不了课。我们便又去多媒体教室上课了。这样来回

转移，算一算，我们一上午换了三个地方呐！

                     “飞”来的粉笔头”

                          王建文

最后一节又是数学课，我翻开了数学练习册，一个鲜红的“差”字映入了眼帘。我又看了一下练习册皮子上填写姓名的地方，还好，不是我的。我又翻开我桌子上剩下的那本练习册，是我的，上面虽然没有写上“差”字，但是，等级却是“c”。

 这时，数学老师走进教室站在讲桌前：“这节课讲数学练习册。”老师讲着，我用心在听。可能是凳子没放好的缘故坐着不太舒服，便把凳子轻轻挪了一下。可是，我抬起头后，一颗粉笔头飞落在我的课桌上。我觉得奇怪，想着是不是老师将分笔头仍错了地方，我急忙又将粉笔头放在了同桌的桌子上。我刚收回手，就听老师说：“别给别人扔，就是你的！”我这才吓得面红耳赤。心想，糟了！我还是第一个挨数学老师的粉笔头的人。可我又觉得不可能也很冤枉，我只是挪了挪板凳，没有什么错呀？是不是老师搞错了。于是我强忍着，厚着脸皮问同桌：“是我？”他点了点头，一副十分认真的又略带一丝幸灾乐祸的神情。我似信非信的，但心里还是十分惭愧。心里像打翻了五味瓶，不是滋味。这太丢人，一个女孩子居然第一个挨老师粉笔头！而且还厚脸皮问别人。我觉得自己的耳朵非常热，一节课我都在想自己就近犯了什么错。又觉得自己在老师的眼里是一个地地道道的差生……

这节课时间真长，好不容易等到下课了，放学了，我很没面子地往家走。我的好朋友追上来对我说：“老师说的不是你，是周新淇。他和陈新年说话被老师发现了，我看你那会脸特别红！”“啊，周新淇！”我气愤地说。突然一阵震耳欲聋的叫声，还是那种幸灾乐祸地怪叫声（周新淇特有的那种）。我这才明白，我是充当了……

今天我真倒霉！

                           我的乐园

                            魏  璟

    读了鲁迅写的《从三味书屋到百草园》，很羡慕鲁迅的乐园——百草

园。不过我也有我的乐园。我的乐园不是热闹非凡的游乐场，而是我温

馨的小屋，因为这里仅属于我自己，是我一个人的天地。

    每天放了学，我就会钻进我的小屋。忘记了一天的紧张很疲劳。在小

屋里我很开心。我可以“四仰八叉”地躺在床上看书；可以边哼歌边写作业

不会被老师批评；也可以尽情地扭啊，跳啊，而不会被奶奶说成是疯丫

头。在这里我总是自由轻松，喜欢做什么就做什么。

    小屋是我学习的天地，临窗的写字台上摆着一盏台灯，灯旁放着我的

日记本、摘抄本及常用的《新华字典》；笔筒里插着几只笔。每天它们

都伴我一起完成功课。

    小屋里的所有物品与我朝夕相处成了我的好朋友，当我没完成作业就想

出去玩时，它们好像都在用无形的手拉我，让我留下。当我为繁重的作业

叹息时，写字台仿佛会对我说：“多学一点吧！现在辛苦些，将来你会成

功的！”是它们帮我驱走了烦恼。

    我的课余生活就是在这里度过的。我时而欣赏我自己收藏的文具，时而

随着音乐节奏欢快的蹦一蹦；时而在舒适的小床上回味这当天在学校的有

趣经历……

    我爱我的乐园——开心小屋。

                        我们并不笨

    傍晚，我正在家做功课，隔壁突然响起吼骂声，我知道陈康又挨他妈妈骂了。

   “白米饭吃昏了你的头！笨的像木头，怎么会养出你这种笨蛋…….. ”

    耳听这阵阵骂声，我恨不得跑过去对陈康的妈妈大吼一声：“住口！不许你辱骂陈康！”

    我真的为陈康打屈，他在六年级是成绩还算比较好的，他一点也不笨。期中考试语文试卷由于他看错了题目，得了79分，今天上午卷子发下来，他愁眉苦脸地对我说：“又要挨妈妈一顿骂了…….”我很同情陈康。有时候我没考好，我的父母也会这样说我。我心里很难过。

   我认为，做父母的有责任教育孩子，甚至批评得严一些也没有关系，但我最反对父母骂孩子“笨”。我们当孩子的也有自尊心，伤害了我们的自尊心，比用棍棒打还要残酷的多!

   口口声声骂孩子“笨”，一是只会引起孩子强烈的反感，跟父母的距离会越来越远；二是也可能逼得孩子自暴自弃，这样对孩子对父母有什么好处呢？真心希望这样的父母能改变自己粗暴的教育方法，多关心自己的孩子，在我们最需要父母关爱的时候能给我们信心！我们并不笨！

                                一 碗 面

魏  璟

       爸爸病了，而且病的很严重，三天都没有下床了。我真恨不得让病长在我身上，替爸爸分担一些痛苦。

       中午，妈妈不在家，我想给爸爸做点吃的，让爸爸发发汗，对病是有好处的。看见厨房有现成的精粉挂面。我想做碗喷香的面让爸爸美美的享用。

    我学着妈妈的样子做起面来。平常爸爸爱油腻，我就在大勺里多放了一勺油，撒上提前准备好的葱花，又多多地添了一些肉丝，最后打了两个鸡蛋。

      我把一碗漂着一层油花，热气腾腾，香喷喷的面端到爸爸的面前说：“爸爸，您趁热吃了吧！”爸爸笑着说：“好，真香。”我听了心里美滋滋的。爸爸欠身尝了一口就见他眉头一皱，我怀着惴惴不安地心情问：“爸，味道怎么样？”爸爸又微微一笑说：“好吃，好吃极了。”我看着爸爸一口一口地吃着，开心极了。其实，我知道爸爸的笑是很勉强的。

    爸爸吃完面，额角上渗出了汗珠。这时妹妹回来了，闻到香味吵着要吃面，我便给她也盛了一小碗面。她刚吃了一口便“哇”地吐在了地上说：“怎么这么咸啊！”我连忙尝了一口，果然很咸，怪不得爸爸刚才皱眉头呢？我不知道说什么才好，是惭愧，还是抱歉？都算是，又都不是。因为这面是尽我最大的努力做出来的。爸爸抚摸着我的头，安慰我说：“是有点咸，不过吃你第一此给我做的面，我愿意多吃一点。”

我抑制不住自己的情感，泪水模糊了我的双眼。此时，我才体会到这是多么深切的父女之情啊！

2008年10月17日             星期五                   天气 ：晴

                                                 给妈妈的一封信

亲爱的妈妈：

       您好！您近来身体好吗？过的还好吧！您的病好些了吧？

       您就是这样，总为我们着想，自己从不关心自己。也许我们和您相比很是自私。您呀，哎！什么都为我们。您在这里的时候，爸爸心情不好时就对您发脾气。我记得那一次，我因为淘气，让爸爸生气了，他要惩罚我时，您为了护我，被爸爸误伤了，您的手伤得很重很重。我当时既后悔又伤心，心痛得差点喘不上气来，当时我特别得恨爸爸。

       现在，我长高了，也懂事了，不像小时候总是喜欢欺负妹妹。如果妹妹犯了错，我会学着您的样子耐心地给她讲道理。我和妹妹都很健康，您不必担心。

       妈妈！您知道吗？语文课，我们这周学的全是从各个方面来歌颂母爱的。篇篇课文中的故事都感动着我，感染着我。学着课文想着您，思念之情油然而生。想起您为我们所付出的一切，我便会流泪。说句真心话，那时候您去我姥姥家一天不回来，我就特别地想您。给您打电话询问您何时回来时，我的眼泪情不自禁地涌出眼眶。

       妈妈，我真的好想您。您虽然只离开我们两三天，但我却感觉很长时间了不见您了。每天晚上我被冻醒来，发现您不在，我就会用被子捂住头，在被子里抽噎。

        妈妈，我在默默盼望，我在为您祈祷，盼望您早日回来，祈祷您健康，心情愉快。有您，我们这个家才会有生气，我们才会快乐。

        祝您：身体健康，万事如意，早日归来

                                                                               您的儿子：树田                                                                                                                                                     
                                                                                 2008年10月17日

2008年10月23日            星期四                   天气：晴

   今天，我们学习了泰戈尔的《金色花》，我不由得开始想入非非了。学着作者也做起了“诗”。

                                 假如我变成了一朵金色花，

                                 只为了好玩，

                长在那黄色的菊花从里，

                                 片片小叶轻盈地风中摇摆，

                没有人认得出我。

                                 我飘到妈妈那常常微笑的脸上，

                弯曲我的花瓣，

                将滴滴露水润在妈妈那龟裂的唇上，

                虽然妈妈熟睡了，

                还不知道我来过了。

                当傍晚妈妈去锁上大门时，

                我也像泰戈尔一样，

                突然地落到地上，

                又成了妈妈的孩子。

                妈妈有些生气地说：“你到哪去了？看我不让你的小屁股变成牡丹.”

                我将自己那“100”分的试卷拿给妈妈看。

                于是，妈妈又开心地笑了。

                “妈妈，求求你了，我现在真的特别想听你唱的摇篮曲！”

                “睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”

七年级二班

活动目的：

在学校营造“书香校园”的大形势下，把本班建立成有自己特色的“书香班级”。让学生在共同读书中体会到读书的乐趣，由此爱书，爱读书，爱读整本的书。在自觉读书的过程中学会读书的方法，学会积累。养成每天读书的好习惯。  

班级读书宣言：

与书为友，与书结伴，让好书成为我们的良师挚友，让读书成为我们的自觉行动，用我们的真心和真情去收获真知，丰富精神，完善人格。

班级行动口号：营造书香班级  共享读书乐趣  

   活动计划：

1、培养兴趣，让学生知道读书是一件非常有趣的事。从而喜欢读书，能自觉读书。

2、创设良好的读书环境

（1）设计班级读书宣言、行动口号。

（2）围绕读书进行个性化布置，开辟班级“品书台”，“读书交流栏”。内容为：好书推荐，读书随感，读书之星等。图文结合，让学生在轻松的环境中读书。

    3、每人准备一本“读书记录”本，随时记下自己的读书感受。

4、开展班级特色阅读活动。

（1）每天晨读时，主要朗诵、背诵经典篇目和主题诗歌。

（2）每天中午12:50－13:15，让学生阅读自己喜欢的课外书。每天一份思索、一份启迪、一份感悟，日积月累，形成意识、习惯和能力。

（3）每天晚上布置学生回家看30分钟课外书，随时写写简单的读书随感。

（4）课堂内积累好词佳句，摘抄到读书摘记本上。

（5）鼓励学生与父母进行“�